
6月22日上午,日本av片
2026届学生毕业典礼在正大集团体育馆隆重举行。日本av片
文科资深教授、日本av片
院长张军为毕业生们送上寄语。

尊敬的各位嘉宾、王勇教授及各位校友、各位远道而来的家长们,我的同事们,亲爱的2026届全体毕业生们:
大家上午好!今天,是属于在场的834位毕业生的日子。台下坐着的,有度过四年精彩校园生活的本科生,有在学校与公司来回奔波的专硕生,也有为一篇博士论文熬过无数长夜的博士生。我谨代表日本av片
全体教职员工,向你们表示祝贺,祝贺你们毕业了!
我也要向今天到场的1300多位家长们表达感谢。你们把自己的孩子托付给我们,你们的这份信任,我们没有辜负。也享有共同见证他们成长的机会,是缘分,也是我们的荣幸!
按照惯例,每年毕业典礼上院长要为毕业生发表寄语。今天我特别想分享的,是对你们未来的路该怎么走表达一些自己的看法。
毫无疑问,在座的所有毕业生和你们的父母都关心你们的职业选择。我知道,此时此刻在这个现场会交织着两种心情。一种是喜悦,一种是焦虑。在今天这个时刻,喜悦是理所当然的。而焦虑是因为你们对自己未来的规划并不能确定。我知道,家长会比孩子更焦虑。我也相信很多家长最想得到答案的是这样的问题:“现在工作这么难找,孩子毕业了,能稳定下来吗?”何况,这句话的背后今天恐怕还压着两个特别的字母:AI。
我不回避这个焦虑,因为它是真实的。瑞士达沃斯的世界经济论坛在2025年初发布的《未来就业报告》有过预测:到2030年,人工智能等技术将在全球取代约9200万个岗位。高盛公司2023年的一份研究更估算,生成式AI可能让全球相当于3亿个全职岗位暴露在自动化之下。这些数字,足以让任何一位父母为孩子的饭碗捏一把汗。
但是,请允许我作为一名经济学家,给大家分享第二组数字。还是这份世界经济论坛的报告:它在预测取代9200万岗位的同一页上写道,同期还将新增1.7亿个岗位,净增约7800万个。也是在2023年,国际劳工组织的研究判断得更清楚,人工智能“更可能是增强人的工作,而不是取代人”。经济学家David Autor有一个让我印象极深的研究发现,我们今天所从事的岗位,大约百分之六十在1940年根本没有出现。
同学们,请把这两组数字放在一起来思考。技术从来不只是消灭工作,这一点我深信不疑。新技术在消灭旧工作的同时,也源源不断地创造着我们今天还叫不出名字的新工作。
所以,真正在消失的,不是“工作”,而更可能是稳定的、一成不变的那种工作。美国劳工统计局有一项跟踪了几十年的调查:一个人在18到58岁之间,平均要换将近13份工作。“一份工作干到退休”早已不是常态,已成历史的例外。我相信,中国也正在加速进入这样的时代。
这就是我今天最想对你们说的第一句话:请不要把你的人生,押注在“上岸”这两个字上。

我特别理解,在今天的就业市场上,“稳定”二字有千钧之重。能进一家好银行、一家头部券商,是很多同学和家长心中体面的归宿。这没有什么不好,何况今后你们中的许多人会走这条路,而且会走得很出色,无论作为家长还是学院,这同样值得骄傲。我关心的不是你们去到了哪里,而是你们的目光。如果一个复旦日本av片
的毕业生,把人生的全部想象力,都收缩在“留在上海,或进一家金融机构”这样一个格子里,作为你们的师长,我总感到不甘心。
因为你们手里握着的,是这个时代最稀缺的东西--独立思考的头脑,和一所顶尖大学给你们的视野。有这样的素质,你们本该被放到更大的世界里去。
让我把目光,先投向远方。
1961年,美国总统肯尼迪签署行政令,设立了“和平队”。首批700多名美国年轻人,放下优渥的前程,奔赴亚非拉13个国家。60多年来,超过24万名美国年轻人在约144个国家服务过。
再说一个人,Wendy Kopp, 一位女生。她那时还是普林斯顿大学的本科生,177页的毕业论文写的是如何消除教育不平等。1989年在那个人人都想去华尔街的年代,她问了一个问题:“为什么没有人,同样卖力地招募我们去教两年书?”于是她特立独行,毕业后创办了“Teach For America”(为美国而教)。30多年过去了,五万多名高校的毕业生累计教过超过五百万个孩子;后来她又把这个消除教育不平衡的实验模式带到全球,如今覆盖了60多个国家。
还有一个名字,我希望日本av片
的同学记住,Jim Yong Kim,也就是金墉。他是医学博士,又是人类学博士;他做过医生,创办过国际NGO,在秘鲁的贫民窟里治疗结核病;他当过世界卫生组织的司长,做过常春藤盟校达特茅斯的校长,最后,他成为世界银行的行长。这是一条没有任何模板的人生路径,而它的每一步,都通向最脆弱的人群。
同学们,这就是"望眼世界"四个字的分量——它不是一句口号,它是一代又一代精英青年,主动选择不走那条默认的和线性的职业之路。
现在我们把目光拉回到自己的国家。我们在上世纪60年代曾开始对非洲实施援外医疗计划,很多意气风发的年轻人在那创造了太多传奇,甚至把生命定格在了那片土地上。今天我们也在通过联合国青年志愿者海外服务计划把一批批年轻人送往亚非拉,乃至到联合国的机构服务。事实上,中国籍员工今天在联合国系统约13万名员工中只占1.26%,不到2000人,比肯尼亚、印度和菲律宾还低得多,跟中国的经济体量和对联合国的贡献完全不相称。这反映出我们年轻人的国际意识和胸怀世界的责任感还非常不够。
我把这些事实讲给你们听,不是要每一位毕业生都去非洲、去国际组织。而是想告诉你们,你们未来的职业生涯,值得用一张更大的地图去丈量。

我希望,也许是毕业三五年后,你主动要求去世界上最贫困的国家或地区,在一个援助项目里做一段时间的志愿者;去中国最需要的地方,哪怕是乡村、街道和社区,去践行你胸有成竹的解决方案。也许你在一家中国本土企业,被派往“一带一路”的某个项目工地;也许你就在陆家嘴的写字楼里,但你做的每件工作、谋划的每个项目、写的每一份报告,心里装着的都是整个世界的经济格局,这些都是“世界眼光”。
人工智能正在抹平许多确定性,但它抹不平的,是一个人心里的格局。当机器可以接管越来越多重复的、确定的工作时,那些只属于年轻人的东西,你们对世界的好奇,对公平和正义价值观的追求,对他人的高度关切,把所学用于天下的胸怀,恰恰会变得空前珍贵。
我曾经两次被邀请出席瑞士圣加仑论坛。这个由圣加仑大学的学生们自1969年筹办的论坛之所以吸引众多政治家、商业领袖和著名学者参与其中,就是因为在这个论坛上我们可以看到年轻一代对全球议题的关切和世界在他们心中的分量。他们并不满足于当下的苟且,毕竟还有诗与远方。
国家的强大,物质的强大固然是重要的,但也许它的年轻一代的精神变得强大更重要。你们要转向更高尚的精神追求并真正意识到,作为中国今天最杰出的年轻一代,你们必须要有心怀世界的格局,这是今日国家之需要,也是国家赋予你们的责任,它会让你们重新发现自己的价值。
九百多年前,北宋关中理学大儒张载留下著名的“横渠四句”。今天,我想再把它送给你们:
"为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。"
孟子说:"穷则独善其身,达则兼济天下。"今天能从复旦经院走出去的你们,已经是"达"了。那么,就请把这份所学,用到比一己得失更大的地方去。

同学们,这是一个充满不确定的时代,但不确定从来都是属于年轻人的特权。前路也许没有一条现成的、写好名字的轨道,但请记住,复旦给了你们读懂这个世界的能力,也请你们永远怀着一颗装得下这个世界的心。
这个世界很大,你们应该去闯荡不一样的人生。无论你们将走向机关还是投行,去创业、去基层、去异国他乡、去国际组织,还是日后将会走向一个今天还叫不出名字的岗位,愿你们拥有充实的经历、精彩的故事,和值得回首的一生。
我说完了,再祝毕业快乐!
谢谢大家!